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為進一步高效開展教學成果凝練工作，促進教育創新與發展，近日，合肥市基礎教育教學成果培育研訓活動在合肥市一六八玫瑰園學校召開。逍遙津小學基礎教育教學成果項目《百年非遺 童心之版：徽派版畫“二方三元”育人模式十年探索與實踐》榮獲第二屆合肥市基礎教育成果一等獎，項目牽頭人吳曉靜校長和項目核心成員參與了此次活動，旨在通過深入交流與學習，推動項目的進一步發展與提升。

活動現場，吳曉靜校長代表項目組進行了精彩的PPT匯報。她圍繞《百年非遺 童心之版：徽派版畫“二方三元”育人模式十年探索與實踐》這一主題，深入闡述了項目的研究背景、意義、內容、方法及成果等方面，詳細報告了項目工作進展情況，以及跟蹤評估與督促提升階段的工作計劃、任務和目標。

自2012年起，學校就徽派版畫進校園做了一些實踐層面的行動推進，經過多年的積累實踐和理論探索，直接受益學生近6萬余人，間接受益學生近20萬余人，營造了良好的徽派版畫育美育人的文化氛圍，取得了豐碩的教學成果。

項目專家組圍繞項目的創新性、實用性和可持續性等方面認真審閱項目材料，聆聽項目組的系統匯報后，對其成果給予了肯定，并從文本表達、圖例設計、成果提煉及信息應用等維度對當前存在的問題提出了具體、建設性意見，對項目組后續工作做出了相應指導。

下一步，逍遙津小學將以此為契機，繼續在徽派版畫領軍人物師晶先生的輻射引領下，在合肥市廬陽區教體局的大力支持下，不斷修改、打磨、提升，找尋基礎教育教學成果研究的著力點和破解問題的路徑方法。以實際行動，踐行著非物質文化遺產進校園，追求教育高質量發展，辦人民滿意的教育，鑄造更美好的教育未來。