| 合肥市安幼教育集團(tuán)總園:結(jié)對(duì)啟航新程 共建幼教碩果 |
| 來源:原創(chuàng) 發(fā)布日期:2024-10-19 |
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為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的輻射帶動(dòng)作用,全面提升各級(jí)各類幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量,進(jìn)一步做好廬臨結(jié)對(duì)工作,加強(qiáng)廬陽與臨泉兩地學(xué)前教育交往、交流、交融,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享推進(jìn)。近日,合肥市安幼教育集團(tuán)、李崢學(xué)前教育(教育)名師工作室攜手臨泉縣城東街道中心幼兒園開展了合作共建儀式,建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系。
出席本次活動(dòng)的有李崢學(xué)前教育(教育)名師工作室主持人、安幼黨支部書記、總園長(zhǎng)李崢,安幼總園班子成員、李崢名師工作室的成員、臨泉縣城東街道中心幼兒園園長(zhǎng)陳莉和臨泉結(jié)對(duì)的老師們。 陳園長(zhǎng)一行首先進(jìn)行了一場(chǎng)全面而深入的園所實(shí)地考察,從環(huán)境布局到墻面文化,每一處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了安幼總園對(duì)幼兒成長(zhǎng)環(huán)境的精心規(guī)劃與用心打造,不僅關(guān)注環(huán)境的美觀性和教育性,更注重孩子們的成長(zhǎng)需求和興趣發(fā)展。總園以常態(tài)化教研模式走進(jìn)真教研,以研討式的交流迸發(fā)教育專業(yè)智慧,陳園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們參加了由安幼承辦的“YUE動(dòng)廬陽,歡樂校園——幼兒園STEAM教育專題研討”活動(dòng),安幼教育集團(tuán)總園以開放的姿態(tài),充分展示了廬陽區(qū)卓越的教育資源和獨(dú)特的園所特色,毫無保留地分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
教研結(jié)束后在李園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家來到五樓會(huì)議室,李崢總園長(zhǎng)對(duì)大家的到來再次表示熱烈的歡迎,本次簽約拉開了互助共建的序幕。李崢總園長(zhǎng)在發(fā)言中提出:安幼集團(tuán)將努力遵循幫帶工作的針對(duì)性與有效性,扎實(shí)開展相互間的交流溝通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為兩園之間架起一座共同成長(zhǎng)的連心橋。同時(shí)也誠(chéng)邀陳園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們來到合肥,走進(jìn)安幼總園開展深入的共建交流,共同促進(jìn)廬臨學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展,使更多幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。陳莉園長(zhǎng)也表示:廬陽區(qū)和臨泉縣有深厚情誼基礎(chǔ),并在學(xué)前教育事業(yè)上一直不斷地探索、實(shí)踐、深化。安慶路幼兒園和臨泉縣城東街道中心幼兒園,有相似的辦園文化追求,有深厚的情懷、高度的覺悟和卓越的思想的園長(zhǎng)及行政班子,有一批銳意進(jìn)取,年輕活力熱情的教師隊(duì)伍,兩所園緊密合作,互相學(xué)習(xí),未來充滿無限可能。
李園長(zhǎng)對(duì)安幼的教育情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹并表示:同心山成玉,協(xié)力土變金。結(jié)對(duì)是交流也是合作,能夠?qū)崿F(xiàn)共同發(fā)展。相信此次廬臨的再次結(jié)結(jié)對(duì)的攜手共進(jìn),必將有力地推動(dòng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展,譜寫學(xué)前教育新篇章。 獨(dú)行者快,眾行者遠(yuǎn),最美好的學(xué)習(xí)方式,莫過于和一群志同道合的人,一起奔跑在理想的道路上,互幫互學(xué),共同發(fā)展,共同提升。今后兩園還將通過實(shí)地調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流、線上遠(yuǎn)程教研等方式攜手并進(jìn),積極探索協(xié)同發(fā)展的結(jié)對(duì)共建經(jīng)驗(yàn),共促兩園保教質(zhì)量提升,助力學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為兩地園所和教師架起一座互相溝通和學(xué)習(xí)的“友誼之橋”。(李夢(mèng)汐) |