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| 高琦小學(xué)：讓班級文化潤澤學(xué)生成長 |
| 來源：原創(chuàng) 發(fā)布日期：2024-09-27 |
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為充分發(fā)揮班級文化的育人功能，形成積極向上的班級文化氛圍，9月26日下午，安慶市高琦小學(xué)開展2024年班級文化建設(shè)評比。
注重班級文化建設(shè)已經(jīng)成為高琦小學(xué)的傳統(tǒng)，各個班級圍繞班風班訓(xùn)，師生齊動手裝扮，營造了溫馨陽光的班級氛圍：設(shè)計新穎的板報、規(guī)范學(xué)生言行的班級公約、書香洋溢的圖書角、綠意盎然的植物角、激人奮進的評比欄、整潔的環(huán)境……方寸之間皆風景，每一處都發(fā)揮著育人作用，悄然無聲地潤澤學(xué)生成長，讓班級更加溫暖而靈動。
“一墻一隅皆教育，浸潤無聲促成長”，獨具特色的班級文化建設(shè)讓有形的環(huán)境、無聲的文化潤物無聲地培養(yǎng)了學(xué)生們的班級集體精神，展現(xiàn)了高琦小學(xué)積極向上的校園風貌。（李鑫鑫） |
