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在了解“五一勞動節”勞動的意義之后，為了加強幼兒體會勞動對于個人和集體的重要價值，同時，提高教師在美術領域教學的業務能力，拓展幼兒的學習經驗和視野，5月6日，合肥市龍騰幼教團龍騰園區教研一組開展教研活動。

活動前，教研組根據五一勞動節這一節日展開主題背景研討，并選定繪本內容，定好主題，開展活動。教師王丹婷以繪本故事《螞蟻和西瓜》導入學習，讓幼兒在精彩的故事中體會勞動的樂趣，理解勞動的辛苦。再以西瓜的形狀和螞蟻的勞動為切入口，通過撕紙和粘貼的分步操作，通過動態螞蟻的操作及自身身體的動態表現，引發幼兒用改變螞蟻身體位置、肢體方向來表現螞蟻在運送西瓜過程中的各種動態和情節，充分挖掘了小班孩子們的創意思維。

活動結束后，教師們圍坐在一起，集中參與評課，講收獲、尋問題、談困惑，力爭通過各種形式的教育活動，讓幼兒獲得真快樂、真發展，使教師對幼兒活動真放手、真支持，提高專業能力，從而進一步獲得專業自信。

幼兒園的美術活動對于培養幼兒的思維能力和想象能力至關重要。在本次活動中，教研組進一步融合繪本資源,不僅提高教師主題教研能力，也通過案例展示增強幼兒理解勞動，尊重勞動，熱愛生活的情操，還培養幼兒從小懂得關心他人勞動的意識。（王丹婷）