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安徽教育在線訊 為進一步深化課堂教學改革，錘煉中青年教師教學基本功，2024年12月，安慶市德寬路第一小開展了學綜合組中青年教師崗位練兵活動。體育、美術、音樂學科的老師們聚焦核心素養，各展所長，通過一堂堂高水準的特色課程，展現了“以賽促教、以賽促學”的生動實踐。

體育課堂：創新載體強體魄

體育組立足“健康第一”的教育理念，展示了風格各異的扎實基本功。楊易老師執教的《玩轉足球》，將技能訓練融入闖關游戲，從單人高拋接球到團隊協作抓球，層層遞進的設計有效提升了學生的控球能力與協作意識。童飛老師則通過《隊列訓練》展示了嚴謹的課堂駕馭能力，從整齊劃一的整隊到標準利落的轉體、行進，童老師手把手糾正細節，不僅規范了學生的身體姿態，更磨煉了令行禁止的紀律精神。

美術課堂：丹青溢彩傳墨韻承

美術課堂上，潘弘慧老師執教的《蔬果顯墨韻》將中國傳統美學引入教學。她通過“賞析—講解—示范”的遞進式教學，深入淺出地剖析“墨分五色”與運筆技巧，引導學生感受水墨丹青的韻味。值得一提的是，校長陳蓮蓮深入課堂一線，與學生同臺創作并親自示范指導。這種“校長示范、師生共畫”的模式，極大地激發了學生對傳統文化的熱愛，讓美育在互動中悄然發生。

音樂課堂：民俗入課動童心

音樂課堂上，汪永紅老師創新采用情境教學法，執教了充滿濃郁湖南花鼓調風味的《小拜年》。課堂打破傳統的單一教唱模式，巧妙融合民俗元素，引導孩子們化身“小小民俗家”，在鑼鼓聲中用肢體語言模擬打鼓、舞獅。這種“寓教于樂、寓教于演”的方式，不僅讓學生快速掌握了旋律，更在潛移默化中傳承了中華優秀傳統文化，實現了音樂學科與文化育人的有機融合。

校長陳蓮蓮指出，此次活動是學校素質教育成果的一次大檢閱。體育課堂的活力張力、美術課堂的審美雅趣、音樂課堂的文化傳承，生動詮釋了“五育并舉”的實踐路徑。她勉勵全體教師以此次崗位練兵為新起點，持續深耕課堂主陣地，不斷探索符合兒童成長規律的教學方法，讓每一堂課都成為滋養學生成長的沃土，推動學校教育教學高質量發展。（通訊員 汪輝麗）