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| 亳州高新區多元課堂賦能教研提質增效 |
| 來源：亳州市教育局 發布日期：2025-12-15 |
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連日來，亳州高新區各學校紛紛開展特色公開課教研活動，以多元課堂賦能教研提質增效，搭建教師成長平臺，助力學生全面發展，推動教育教學質量穩步提升。
亳州市第七小學聚焦道德與法治學科核心素養培育，以傳統文化融入道法課堂為核心，打造趣味實踐公開課。在課堂上，授課教師圍繞春節年俗展開教學，通過動畫短片講述“年獸”傳說，帶動學生分享掃塵、守歲等家庭過年習俗，讓課堂滿溢生活煙火氣息。同時，授課教師詳細講解“福”字的張貼講究、春聯上下聯區分技巧，通過動手剪紙、模擬貼春聯挑戰賽等互動環節，讓學生在實操中夯實年俗文化認知。學生們化身年俗“小達人”，在趣味體驗中感受傳統文化的魅力，涵養家國情懷，實現學思用貫通、知信行統一。該活動既豐富了道法課堂的教學內容，也為教師搭建了教研交流平臺，有助于優化育人理念，構建協同育人生態。
亳州市第三小學常識組全體教師在公開課教研活動中齊聚研討，以研促教提質效。信息技術組教師執教的《神奇的直線工具》一課，結合學情與學科特點設計教學環節，通過多元互動形式引導學生主動探究，憑借扎實的教學基本功呈現精彩的實踐探究課，有效提升學生信息技術的實踐能力。課后，教師們集中點評研討，在肯定課堂亮點的同時提出針對性優化建議，在思想碰撞中凝聚教學共識，助力教師專業成長和新課標落地見效。
亳州市第一小學以美術公開課為載體，開設《穩穩當當》特色課程，帶領學生循著宋代名畫《秋庭戲嬰圖》，穿越千年探索傳統童玩與平衡奧秘。課堂上，老師依托畫中的“推棗磨”游戲導入，引導學生解讀平衡原理，隨后通過身體平衡挑戰、科學小劇場、手工制作平衡鳥等趣味環節，讓學生直觀感受平衡知識。在創意實踐環節，學生巧用日常材料設計制作平衡玩具，創意打造不倒雞、平衡蝴蝶等作品，在“玩具發布會”上滿懷自信地進行展示分享。課程融合古韻文化、科學原理與藝術創意，讓傳統文化活起來，培養學生的觀察力與創新思維，播下文化自信與求知探索的種子。 一直以來，市教育局高新區分局積極引導轄區各學校立足學科特性，融合文化與實踐，在豐富課堂教學形式、滋養學生成長的同時，為教師搭建互學互鑒的教研平臺。各學校表示，將持續深耕多元課堂，以優質教學提升育人實效，助力教育教學高質量發展。（鄭鵬 特約通訊員：張秀禮） |
