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如何讓前沿的教育理念在課堂落地生根？如何讓作業設計成為學生成長的助推器？12月10日下午，安慶市德寬路第一小學語文教研組用一場專項活動，給出了有力的回答。

二次培訓：分享前沿理念，實現全員受益

陳蓉蓉老師以“理論+實例”的形式，分享了參加“現代與經典”觀摩活動的學習心得。她帶領全體教師重溫名家課堂的精彩片段，從“以生為本”的互動設計到“讀寫結合”的高效引導，再到“文化浸潤”的教學巧思，結合自身感悟拆解教學妙招。參訓教師們圍繞前沿理念與自身教學實際展開熱烈討論，真正實現了“一人學習，全員受益”。

作業檢查：聚焦設計標準，驅動精準教學

隨后，教研組聚焦期中教學關鍵節點，啟動作業設計與檢查工作。全體教師共同研討并明確作業設計標準：需緊扣單元目標，兼顧基礎鞏固與思維拓展，體現“分層性”與“趣味性”。同時，從“書寫規范度”“答題準確率”“創新完成度”三個維度對各年級作業進行全面檢查，梳理共性問題并形成反饋報告，為后續精準輔導提供了科學依據。

此次活動，既是對前沿教學理念的深度消化，也是對中段教學質量的全面復盤。下一步，德寬路第一小學語文教研組將持續以教研為抓手，推動教學經驗轉化與作業質量提升，助力學生語文核心素養穩步發展。（德一小）