| 合肥市雙崗幼兒園教育集團:以賽促研綻芳華 有生課堂顯真章 |
| 來源:原創 發布日期:2025-12-11 |
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為充分發揮高質量教研對教師專業發展的引領作用,激勵教師積極探索教學方法創新,切實提升課堂教學實效,深入踐行“YUE動廬陽,優善慈愛”的教育理念,扎實推進“歡樂校園”建設,由廬陽區教育體育局主辦,合肥市雙崗幼兒園教育集團、廬陽區陳天竹名師工作室聯合承辦的廬陽區第十二屆幼兒園課堂教學評比(決賽),于2025年12月10日在合肥市雙崗幼兒園悅城分園圓滿落幕。本次決賽為期4天,采用“有生上課”形式,全區18位從復賽中脫穎而出的優秀幼兒教師齊聚一堂,與現場幼兒攜手呈現了一場兼具專業性與趣味性的生動教學盛宴。
決賽環節,參賽教師提前一天進行抽簽,確定授課領域、教學內容、上課順序及班級,并在規定時間內完成現場教學展示,全面考察教師的課堂實操能力及幼兒互動引導水平。這既是對教學功底的實戰檢驗,更是教育智慧與專業風采的綜合彰顯。
參賽教師緊扣幼兒年齡特點與發展需求,精心設計教學活動,將游戲化教學理念深度融入每一個環節。課堂上,老師們或用童趣盎然的故事開啟探索之旅,或借助形象直觀的教具展開趣味演示,或組織互動滿滿的小組合作游戲,全方位調動幼兒的參與熱情。孩子們眼神專注、踴躍舉手,在動手操作中實踐探索,在大膽表達中展現自我,在合作探究中共同成長,課堂氛圍熱烈而井然。
科學領域活動中,教師們以幼兒好奇心為導向,結合趣味實驗、實操探究與生活化情境,引導幼兒動手操作、感知探究,培養科學思維與動手能力,夯實數學基礎。藝術活動中,通過歌曲學唱、節奏創編激發幼兒音樂感知,還借助多元創作材料,引導幼兒大膽涂色、創意造型,將審美熏陶與創造力培養相結合,讓幼兒在藝術表達中釋放天性、感受美、創造美。語言活動中,教師聚焦說明性講述,創設表達情境,提升幼兒語言表達與邏輯思維。社會活動中,圍繞班級公約等主題,以情境模擬、討論分享培養規則意識與合作能力。健康活動中,教師鼓勵孩子們在日常生活中注重日常體育鍛煉,養成良好運動習慣養成,培養他們的勇氣與自信,共同打造一個健康、快樂的成長環境。
活動現場井然有序,參賽教師在規定時段內,靈活運用多媒體課件、實物學具與生動的互動表達,呈現出風格迥異的優質課堂。評委們全程專注觀摩,從課程構思、目標達成、教學方法、師幼互動等多個維度展開全面考評。打分環節中,評委們嚴謹細致,對每個教學環節的設計與落地進行審慎研判,全力保障評審結果的客觀公正。
此次課堂教學評比活動以“YUE動廬陽”為引領,將“優善慈愛”育人情懷融入課堂,通過教學實踐的“躍動”與師生情感的“悅動”,為廬陽學前教育高質量發展注入溫暖而持續的動力。期待參賽教師充分發揮示范引領作用,帶動更多教師共同成長,推動全區學前教育教學質量邁上新臺階。 |