| 合肥市安慶路幼兒園城市之光分園成功舉辦幼小銜接專題講座 |
| 來源:原創 發布日期:2025-12-11 |
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為深入貫徹落實教育部《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》,幫助家長樹立科學觀念,緩解入學焦慮,助力幼兒平穩過渡,近日,合肥市安慶路幼兒園教育集團城市之光分園成功舉辦了《小手握未來,五能伴成長》幼小銜接專題講座。大班全體家長積極響應,共赴這場聚焦孩子成長的家園共育之約。
本次講座由城市之光分園保教主任趙娟主持,特邀合肥市安慶路幼兒園辦公室副主任、高級家庭教育指導師、合肥市家庭教育“金牌講師”陳京京老師主講。陳老師以深厚的理論功底和豐富的實踐經驗,為家長們帶來了一場兼具專業性與實用性的知識分享。 講座伊始,陳老師直指當前家長普遍存在的“搶跑”焦慮。她以生動的比喻指出,提前灌輸知識如同在沙地建樓,難以筑牢根基,真正支撐孩子適應小學生活的是扎實的“能力底氣”。她強調,科學的幼小銜接應是一個貫穿0-6歲的持續過程,核心在于能力的全面培養。 圍繞《幼兒園入學準備教育指導要點》,陳老師對“四大核心準備”進行了系統拆解與實操指導: 身心準備:強調日常鍛煉與正向心理引導,為孩子提供迎接挑戰的健康身心基礎。 生活準備:建議家長適度放手,通過整理、購物等生活場景鍛煉孩子的自理與時間管理能力。 社會準備:聚焦集體適應,鼓勵通過家庭合作、家務分配等活動培養責任感與規則意識。 學習準備:關鍵在激發興趣與培育品質,重在保護好奇心、提升專注力,讓學習在游戲中自然發生。
講座尾聲,陳老師向家長們發出溫情倡議:調整自身角色,從焦慮的“催學教練”轉變為耐心的“成長顧問”與善于鼓勵的“啦啦隊長”。她呼吁家長們減少焦慮施壓,多一些信任與陪伴,家園攜手,共同為孩子練就應對挑戰的勇氣與能力。 此次專題講座,不僅有效解答了家長們的困惑,更驅散了焦慮,明晰了科學銜接的方向。相信在家園協同、科學引導下,城市之光分園的每一位大班幼兒都能自信滿滿地邁向人生新階段,順利開啟小學生活的新篇章。 |