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2025年11月17日下午，合肥市李崢學前教育（教育）名師工作室聯合安慶路幼兒園教育集團城市之光分園，以“真游戲”與高質量師幼互動為核心，成功舉辦學前教育名園參訪活動。來自全省各地的幼教同仁齊聚安幼城市之光分園，通過實地觀摩、專題分享、課程展示等多元形式，共探以兒童為中心的深度學習實踐路徑，感受教育家精神引領下的學前教育新生態。

活動伊始，參訪教師在多功能廳觀看了安幼教育集團專題宣傳片。片中生動呈現了園區以兒童發展為本的教育理念，從環境創設到課程構建，從師幼互動到家園協同的全方位育人實踐。隨后，袁媛副書記致歡迎詞，對各位教育同仁的到來表示熱烈歡迎，并分享了園區在踐行教育家精神、深耕學前教育領域的初心與探索，期待以此次參訪為契機，搭建交流共享的優質平臺。

宣傳片觀看結束后，在柳鳳、曹艷湞兩位教師的引導下，嘉賓們分組沉浸式觀摩園區環境。在戶外游戲區，自主探索材料激發著孩子們的創造力。步入操場，大班孩子們用碳化積木搭建的“長城”映入眼簾——長短不一的積木被精準拼接成蜿蜒城墻，部分區域還細心地搭建了“烽火臺”。移步室內，班級活動室的生活化區域創設各具特色：小班的娃娃家、中班的小花店、大班的黃梅戲臺；走廊里布滿充滿童真的幼兒作品墻；而兼具教育性與趣味性的植物角，每一處細節都滲透著“以兒童為中心”的教育思考。嘉賓們不時駐足觀察、拍照記錄，與引導教師深入交流環境創設背后的教育邏輯，對園區將游戲精神與生活教育融入環境的巧思給予高度評價。

環境觀摩結束后，嘉賓們重返多功能廳，開啟專題分享與課程展示環節。合肥市李崢學前教育（教育）名師工作室主持人、安幼教育集團總園長李崢以“秉持教育家精神 集團賦能實踐 共研區域學前教育高質量發展路徑”為題，結合集團化辦學經驗，從理論高度與實踐案例出發，闡述了如何以教育家精神引領教師專業成長，通過集團賦能推動區域學前教育高質量發展，為在場同仁提供了寶貴的頂層設計思路。

隨后，系列課程展示與解析依次開展。趙娟老師帶來“生活素材融入幼兒科學活動的探究”專題分享，通過具體課程案例，展示了如何挖掘生活中的教育資源，讓幼兒在動手操作中感受科學魅力、實現深度學習；馮厚敏老師圍繞大班“我要上學了”主題，進行一周課程預設與解析，呈現了主題課程如何貼合幼兒年齡特點，在幼小銜接關鍵期助力幼兒全面發展；柳鳳老師則以中班談話活動《我最喜歡的人》為題進行說課，從活動目標、流程設計、師幼互動策略等方面，細致拆解了高質量談話活動的構建方法，為現場教師提供了可借鑒的實踐范本。

整場活動內容充實、節奏緊湊，融宏觀理念與微觀實踐于一體。參與嘉賓紛紛表示收獲頗豐，認為城市之光分園在環境創設中凸顯兒童主體、在課程中融入生活元素、在互動中踐行高質量陪伴的實踐經驗，極具借鑒價值。李崢園長的專題分享與各位教師的課程展示，既立足實踐又富有深度，為大家探索以兒童為中心的深度學習路徑提供了清晰指引。

此次名園參訪活動，既是安幼教育集團城市之光分園教育成果的集中展示，也為全省學前教育同仁搭建了深度交流、互學共鑒的高位平臺。未來，園區將繼續以教育家精神為引領，堅守“以兒童為中心”的教育初心，持續深化課程改革與師幼互動實踐，與更多教育同仁攜手，共享優質教育資源，共探學前教育高質量發展新路徑，為培養全面發展的新時代幼兒筑牢根基。