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“對不起！”“沒關(guān)系！”……伴隨著稚嫩而真誠的對話和一個個溫暖的擁抱，安慶市大觀區(qū)石化大湖幼兒園小一班的教室里充滿了愛與和諧。在11月16日國際寬容日來臨前夕，該園精心策劃系列活動，將“寬容”的種子播撒進(jìn)孩子們的心田。

活動從生動有趣的視頻開始，孩子們在老師的引導(dǎo)下，初步了解了國際寬容日的意義，耐心講解也讓孩子們意識到，引導(dǎo)孩子們理解：寬容不只是簡單地“忍讓”，更是用關(guān)心代替冷漠，用了解代替爭吵。當(dāng)“為什么要有寬容日？”“寬容能讓我們交到更多朋友嗎？”等問題從孩子們口中提出時，寬容已經(jīng)播撒在孩子們的心田。

認(rèn)知很快轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。班級里，“對不起，沒關(guān)系，抱一抱”的溫馨場景不斷上演。辰辰不小心碰倒了彤彤的積木，一句真誠的道歉換來彤彤“沒關(guān)系，我們一起重新搭”的溫暖回應(yīng)，兩個小伙伴手拉手和好如初。老師們則通過耐心引導(dǎo)，讓孩子們在擁抱中學(xué)會理解與接納。

為了讓寬容的內(nèi)涵更加深入人心，老師們不僅分享了《抱抱》《我會原諒你》等溫情繪本，還特別邀請了家長——安慶市白澤湖中學(xué)教師江燕走進(jìn)課堂。江燕用手偶和動畫，生動講述了《六尺巷》的典故，張英的謙讓精神深深打動了孩子們，讓他們在傳統(tǒng)文化中領(lǐng)悟到“和合”的魅力。

孩子們還拿起畫筆，為同伴繪制愛心卡；發(fā)揮創(chuàng)意，制作“寬容小徽章”。這些色彩斑斕的作品，不僅是友誼的象征，更是孩子們對寬容最純真的表達(dá)。

知行合一的引領(lǐng)，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中將抽象的道德概念內(nèi)化為日常行為。溫暖的寬容，將伴隨他們未來的成長之路。（方麗）

背景鏈接：在聯(lián)合國教科文組織的倡議下，聯(lián)合國大會于1993年決定將1995年定為“國際寬容年”，還通過了每年11月16日為“國際寬容日”的提案。目的在于通過加強(qiáng)不同文化和民族之間的相互了解，在多元化社會里普及寬容方面的教育，使人們和諧、和平地生活在一起。