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 編者按：2024年1月，云私塾社區書畫課堂選擇了《墨寶寶練字——幼小銜接斜田宮格習字帖》作為指定教材，一年時間，這本字帖究竟給培訓機構和孩子帶來了哪些變化？

 2025年1月21日，陽光煦暖。龍崗開發區黨群服務中心2樓，杜永松老師正在用《墨寶寶練字——幼小銜接斜田宮格習字帖》給放了寒假的孩子們講解筆畫。

 “這套書確實是書法練習的好幫手，”說到《墨寶寶練字——幼小銜接斜田宮格習字帖》，杜永松老師表示，這套書不僅統一了培訓教材，也能科學布置練習，更方便的是，孩子回家之后有不理解的地方，家長可以帶著孩子一起掃碼看視頻，解決問題，溫習鞏固。“‘爸爸媽媽練一練'這個版塊非常好，逐步濃郁了班級的學習氛圍。同時，雖然書名寫著幼小銜接，但是適用于任何學段想寫好字的同學打基礎。”他介紹說，有一位高一的同學，就在用這套書練習筆畫等基本功。

 在教學過程中，他發現班級里80%以上的孩子的握筆姿勢和坐姿存在問題，導致孩子的書寫筆畫不到位不說，字形結構等等也出現了問題。因為相關的規定，幼兒園不讓教學科知識，但是，他建議握筆書寫的正確姿勢應該教，哪怕只寫一二三，“否則，拿畫筆的姿勢如何才能轉成正確的握筆姿勢？而且一旦養成了習慣，孩子再難改正。所以，我說得最多的，就是希望家長帶孩子坐端正、握好筆。”

 幼兒園針對幼小銜接的“四個練習”沒有包括寫字，單就握筆姿勢而言，幼兒園不教，一年級老師顧不上教——讓孩子如何寫好字？那只有靠家長了。劉歆蕾小朋友今年上大班，讓媽媽困惑的就是孩子不正確的握筆姿勢，“嚴重影響了孩子的書寫，改起來難以上青天！”劉歆蕾媽媽表示，幸虧有了《墨寶寶練字——幼小銜接斜田宮格習字帖》，帶著孩子滿慢慢改正。“孩子煎熬，家長也煎熬，早用這套書就好了。”

 趙彥翕小朋友上一年級，每天和爸爸媽媽一起練字是他最開心的時候。趙彥翕爸爸表示，孩子用這套書不僅是寫好了字，字、詞、句子，更是豐富了孩子的語言，夯實了語文基礎。“看視頻教學讓孩子對田字格里寫字有了直觀的認識，這樣不會讓孩子練習寫字摸不到頭腦，斜田宮格讓孩子更好地把握筆畫和結構的書寫，孩子現在的書寫在班級里也經常收到老師的表揚，更讓孩子對學習充滿信心。”

 杜老師在教學中還發現一個問題，就是家長和孩子普遍缺乏耐心和毅力，1個偏旁部首練習書寫30遍，堅持不下來，“作業寫到最后，你都認不出來是什么！”他期待更多的爸爸媽媽帶著孩子一起練字，幫助孩子養成耐心、細心的學習好習慣。

 “現在，重視孩子寫字的家長明顯增加了，都抱著熱切的心，希望寒假期間能夠提升孩子的書寫。”杜老師介紹說，作為公益性的社區課堂，能夠讓孩子們有一點進步，他都感到開心，“特別是孩子和家長臉上的笑容，還有那一句真切的謝謝。”

 據了解，《墨寶寶練字——幼小銜接斜田宮格習字帖》由安徽美術出版社出版，需要的家長請聯系：18130056871（微信同號）。