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| 合肥市陽光小學開展家長學堂活動 |
| 來源：原創 發布日期：2024-11-07 |
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近日，合肥市陽光小學開展了一場關于“如何培養孩子的自控力”的家長學堂活動，這場活動如明燈般照亮了眾多家長的育兒之路。主講人李鵬老師以其十年深耕家庭教育領域的豐富經驗和眾多專業頭銜，成為了家長們信賴的引路人。
李鵬老師開場便精準闡釋了自控力的定義——自我控制的能力，涵蓋需求、情感、行為、動機、意志力等多方面的控制對象。隨后，他詳細剖析了孩子自控力弱的種種表現，如學習拖拉磨蹭、三分鐘熱度、專注力不集中以及畏難情緒大等，讓家長們對孩子的問題有了更清晰的認識。
深入探究孩子自控力弱的原因時，李鵬老師層層遞進。年齡因素致使孩子心智和情緒不成熟；家長的包辦替代讓孩子缺乏做事的主控感；過多的嘮叨、吼叫和打罵使孩子的專注點偏離自身；家庭成員的負面榜樣也在潛移默化中影響著孩子；孩子內驅力不足，而內驅力的核心在于動機與目標、自我完善的愿望和自我糾偏的行為；此外，沒有養成良好習慣也是重要原因之一。
針對這些問題，李鵬老師給出了切實可行的培養建議。家長應以身作則，做好榜樣，言行一致，為孩子樹立正確的標桿。要多關注孩子的優點，及時給予欣賞，接納孩子的缺點與不足，避免成為孩子負面情緒的源頭，努力做一個情緒積極的家長。培養孩子做規劃、定目標的習慣，激發孩子對學習的動力和能力，讓孩子在學習中收獲效能感和價值感。同時，賦予孩子更多的責任和信任，在培養良好習慣方面，注重讓孩子有好的感受，引導習慣從粗狂逐步走向精細，給予孩子足夠的試錯機會，與孩子一同克服畏難情緒，成為孩子最堅定的支持者。
此次培訓為家長們提供了切實可行的方法和思路，讓大家在培養孩子自控力的道路上有了更明確的方向。相信在李鵬老師的專業指導下，家長們一定能更好地陪伴孩子成長，培育出積極向上、具有強大自控力的少年，為孩子們的未來奠定堅實的基礎。（梁夢蝶） |
