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| 高琦小學金蕾老師應邀分享班級管理經驗 |
| 來源：原創 發布日期：2024-10-23 |
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2024年10月23日上午，東至縣大渡口鎮中心學校舉行班級管理案例研討會，安慶市高琦小學作為“一江兩岸，擁江發展”教育結對學校受邀參會，會議旨在總結和推廣班級優秀管理經驗，探索班級管理的新途徑、新方法，共同成長。
東至縣班主任代表首先與大家分享他們的“治班”妙招：金華老師強調管理學生要先深入了解每一個學生，了解每個孩子的性格及特長，多換位思考、因材施教才能有更好的效果；楊淼老師提出要尊重每個學生，傾聽他們的聲音、理解他們的需求和困惑，營造更和諧民主、積極有愛又公平公正的班級氛圍；阮蘊倩老師建議要做四有好老師：有一雙善于發現的眼睛，有一張會夸的嘴，有一雙善于傾聽的耳朵，還要有一顆溫柔堅定的心；葉亞萍老師帶班管理事無巨細，教育是一場溫柔的堅持，也是一場向美而行的遇見。分享中，頻次最高的詞就是“愛心”“細心”和“耐心”。
高琦小學的金蕾老師作為特邀專家以《筑夢童年 品德潤身》為題，從環境育人、活動育人、協作育人三個方面講述帶班故事和育人方略。班級管理是一個復雜而細致的過程，需要班主任具備先進的教學理念、豐富的管理經驗以及對學生內心的深入了解——只有努力點亮學生的心靈，才能引導他們走向更美好的未來。
人民路小學的五位班主任以團隊沙龍的形式分別從班級概況與目標、班級組織架構與職責、教育教學管理策略、班級文化建設與價值觀塑造、紀律與衛生管理策略、心理健康與輔導工作講述了班級管理妙招。（丁馨媛） |
