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| 安慶市高琦小學(xué)：分享閱讀 提升服務(wù) |
| 來源： 發(fā)布日期：2024-04-29 |
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4月26日下午，安慶市高琦小學(xué)召開課后服務(wù)研討會(huì)，分享閱讀，提升課后服務(wù)質(zhì)量。 2024年度校園讀書節(jié)啟動(dòng)以來，高琦小學(xué)開展了形式多樣的閱讀活動(dòng)。本次教師讀書分享活動(dòng)旨在引領(lǐng)教師拓寬知識(shí)面，啟發(fā)教學(xué)靈感，有效提升課后服務(wù)質(zhì)量。程芳老師分享了《溫儒敏談讀書》讀書心得，介紹了解決問題的“觸類旁通1+X”方案，以及讀書建議。
“欲求讀好書，先做讀書人。”李瑋老師和大家分享了自己的閱讀歷程，以閱讀《賁友林與學(xué)為中心數(shù)學(xué)課堂》為例介紹了如何把閱讀所得運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中的思考。 五（2）班的檀佳瑞和五（3）班的孫辰瑞兩位同學(xué)展示了準(zhǔn)備參加安慶市“六一”文藝匯演的節(jié)目——相聲《“減”入佳境》。兩位同學(xué)用詼諧幽默的語言表達(dá)了“雙減”政策給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來的喜人變化。
本次研討會(huì)旨在進(jìn)一步提高課后服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校將努力把課后服務(wù)管理教學(xué)工作做得更細(xì)、更好，更優(yōu)質(zhì)地服務(wù)于學(xué)生。據(jù)了解，自“雙減”政策實(shí)施以來，高琦小學(xué)以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，創(chuàng)新課后服務(wù)模式，助推“雙減”政策落地開花，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致認(rèn)可。（朱小俏） |
