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| 合肥市海頓學校：省際交流碰智慧，教學展示促發展 |
| 來源： 發布日期：2024-04-25 |
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4月22日，春風和煦，陽光燦爛。來自江西省120多名初中優秀化學教師齊聚合肥市海頓學校新校，開展國培計劃（2023）江西省初中優秀教師遞進進修班培訓。本次活動由北京師范大學繼續教育學院組織，合肥市海頓學校和合肥市武學良教育名師工作室承辦。合肥市海頓學校教師、合肥市武學良教育名師工作室全體成員參加活動。
海頓學校行政班子對進修班一行予以熱情的接待，并向大家了介紹了校園布局、學校發展歷程、辦學理念和未來規劃，帶著他們領略校園文化、參觀校園文化建設、教研組建設，參訓老師們邊聽邊拍照，紛紛表示認可與贊賞。
合肥市武學良教育名師工作室成員：合肥市海頓學校陳曉峰老師、合肥46中吳啟瓊老師，以“草木灰中的化學”為主題，設計展示了兩節大單元復習課——《探究草木灰的成分》和《探究草木灰的應用》。
陳曉峰老師以現代和古代制作饅頭方法對比引入課題，帶領學生在課堂上檢驗草木灰的主要成分、成分的測定和提純。通過對物質成分的猜想與驗證、成分的含量計算、成分的工業生產等環節掌握核心知識，訓練實驗技能，拓展創新思維，落實核心素養。
吳啟瓊老師從草木灰的酸堿性出發，通過科學探究的方法，讓學生設計方案、動手實驗，依據實驗數據推理認識草木灰的用途：天然肥料、土壤酸堿調節劑、去除油污，培養證據推理意識。吳老師的課始終貫穿綠色化學的理念，體現化學與生活的密切關系，讓學生學會在生活中學化學。
隨后，工作室領銜人武學良老師作專題講座《大概念統領的單元教學》。武學良分享了新課程標準研究成果，從課程設計的理念、方法、落實等方面作了詳細的闡釋，并結合本主題下的系列課例，提出將新課程理念融入到日常的備課和上課中，幫助學生理解核心概念，發展核心素養。
交流碰撞產生智慧火花，教學展示促進教師專業成長。課后，與會老師紛紛與展示課的老師就教學理念、技能、環節設計等方面進行細致交流，大家對本次活動給與高度評價。（陳曉峰） |
