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為了深入貫徹黨的二十大精神，提高思政課教學水平，開創思政工作新局面，5月26日至27日，合肥工業學校教學校長謝丹、教研室主任李風華帶領思政課中心教研組一行7人分別赴浙江農業商貿職業學院馬克思主義學院、紹興市博亞服飾有限公司進行深入學習交流和考察。

浙江農業商貿職業學院馬克思主義學院于2021年12月入選教育部評審的首批全國高校思政課名師工作室，以丁菁院長為領軍人打造了一支專業技能過硬、教學理念先進的思政教師隊伍。該校思政教學模式和團隊建設方法是學校學習的典范。

26日上午11時許，考察團一行人到達浙江農業商貿職業學院馬克思主義學院，受到學院分管教學童鏵彬院長、馬克思主義學院院長丁菁教授等人的熱情接待。謝丹副校長介紹學校概況并表明此行學習目的；李風華主任介紹了學校·思政隊伍建設情況，并表達向友校學習的迫切意愿。

思政課中心教研組一行人在丁菁教授的帶領下參觀浙江農業商貿職業學院部分專業教學基地。丁菁教授以該校的龍頭專業——烹飪專業為切入點，闡明教育過程中傳承和發揚的重要性，烹飪教學如此，思政教學亦然，如何“賡續思政教育初心，站好立德樹人講臺”是我們每位思政教育者的使命。

26日下午，友校馬院院長丁菁教授開展了交流座談會。丁菁教授首先向大家展現了馬克思主義學院特色亮點工作，以及近十年思政工作取得的重大突破和顯著成績，令人驚嘆不已。

其次，會上李風華主任提出如何推進思政隊伍建設等；張麗組長則就當下學校思政課中心教研組工作面臨困境提出如何進一步提高學生課堂抬頭率等問題。丁菁教授對這些問題進行逐一解答。重點強調思政人才隊伍的建設的重要性，提出“四個結合”思政課教師隊伍建設模式：1、經典學習與理論研討相結合提高思想站位；2、強化長項與彌補弱項相結合提升綜合素質；3、銳意改革與苦練內功相結合錘煉教學技能；4、實踐研修與服務區域相結合深入了解社會。其次新入校教師側重以聽課為主，老帶新，重視常態化教學工作，結合教師教學能力比賽契機，展示馬院青年教師教學風采。基于此，發揮每位思政教師的特長，肩負起職業院校的思政課建設之重任。

27日上午在李風華主任的帶領下，思政課中心教研組一行人來到紹興市博亞服飾有限公司進行企業實地考察，感受科技魅力。科技的進步正改變著社會經濟的方方面面，亦改變著思政教育的不同層面，作為思政教師，我們應當致力于打造“大思政”育人模式下的科技思政課堂，不斷創新課堂模式，最大限度調動學生學習的積極性。

此次考察學習，成功開啟合肥工業學校思政教師“走出去”系列新篇章，為構建新型思政理念注入鮮活源泉。希望在接下來的思政教學中，思政教師們做到學以致用，初心不移，傳承接力，用思政課堂點燃學生心中的火焰。（陳子雪）