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| 合肥市琥珀小學(xué) 耿怡：教學(xué)教研 所感所思 |
| 來(lái)源： 發(fā)布日期：2023-01-30 |
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作為一名一線語(yǔ)文教師謹(jǐn)守初心，牢記使命，始終以堅(jiān)定的信念踐行教書(shū)育人的職責(zé)；始終以飽滿的熱情、努力的工作回饋學(xué)校交予的工作任務(wù)，從不言苦，甘于奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)是最美的遇見(jiàn)，培訓(xùn)是最大的成全，成長(zhǎng)是最美的風(fēng)景。短短幾天里，我與來(lái)自不同學(xué)校、不同年齡段的同行們一起坐在惠州學(xué)院那寬敞明亮的教室里討論、交流，讓我仿佛回到了學(xué)生時(shí)期，也讓我感受到了那份忙碌中充實(shí)的快樂(lè)。與專家、學(xué)者、名師以及小語(yǔ)同仁們繼續(xù)探討著“教什么”“怎么教”的語(yǔ)文學(xué)科里永恒的話題。一周的時(shí)間里，專家們以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的課堂教學(xué)案例、淵博的學(xué)識(shí)以及精湛的理論闡述，給我留下了很深的印象，我進(jìn)一步明確了課堂教學(xué)的方向和目的，深深感悟到做一名教師是幸福的。并反思以往工作中的不足，拓寬了視野，更新了教育觀念。可以說(shuō)是一次思想的升華，讓我發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)和體悟到了更多的教學(xué)真諦。 作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，師德是我們必須遵守的職業(yè)道德。培訓(xùn)中，賈猛老師為我們?cè)谧蠋熥隽恕秾W(xué)習(xí)黨的十九大精神》的講座，從擔(dān)當(dāng)育人使命，永葆教師初心，在教師崗位上要做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。 當(dāng)一名好的語(yǔ)文教師離不開(kāi)對(duì)于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)第一天蜀山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員蘇家云老師就義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和大單元教學(xué)，讓我再次感受到了課標(biāo)學(xué)習(xí)的重要性。語(yǔ)文學(xué)科強(qiáng)調(diào)文化自信和語(yǔ)言運(yùn)用、思維能力、審美創(chuàng)造的綜合體現(xiàn)。隨著鮑老師細(xì)致解讀，讓我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出“核心素養(yǎng)”這一概念，定位更加明晰。 作為一名教師，要使自己的專業(yè)素養(yǎng)得到提升，就要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、積累，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)理念，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，本次培訓(xùn)活動(dòng)的教學(xué)理論和實(shí)踐課程就讓我如沐春風(fēng)，受益匪淺。江蘇省南京市陳林靜老師的講座引發(fā)我的教學(xué)思考“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。 本次培訓(xùn)，線上線下專家的講座還從教師面對(duì)的困境以及應(yīng)對(duì)策略和語(yǔ)文實(shí)踐教學(xué)上進(jìn)行舉例說(shuō)明，探究“怎么教”，解決“教什么”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)真正學(xué)習(xí)；讓一線教學(xué)的語(yǔ)文老師要有擔(dān)當(dāng)，有作為，敢于在語(yǔ)文教學(xué)上不斷前行 “在授業(yè)解惑中，引人以大道，啟人以大智，使人努力成為棟梁之材。”這是作為一名語(yǔ)文教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也是自己努力的方向。各位專家、名師雖風(fēng)格各異，但課堂卻是同樣的異彩紛呈，我將汲取精華，用于實(shí)踐。九層之臺(tái)，起于累土，忙碌而充實(shí)的培訓(xùn)生活完美落幕，感恩此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)遇到的每一位優(yōu)秀的老師，讓我收獲滿滿。教學(xué)不打烊，小語(yǔ)路上，我們繼續(xù)砥礪前行！ |
