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| 合肥市大西幼教育集團舒馨分園：說課展風(fēng)采 交流促成長 |
| 來源： 發(fā)布日期：2022-09-13 |
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千里之行，起于土壘。“說課”是教師鉆研教材，探討教法，不斷提高教學(xué)水平的重要方式，也是促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。2022年9月8日、9日合肥市大西門幼兒園舒馨分園教研組開展了“說課展風(fēng)采 交流促成長”教研活動。 活動開始前教師們依照藝術(shù)、健康領(lǐng)域，設(shè)計說課內(nèi)容，結(jié)合幼兒的年齡特點，依據(jù)《綱要》和《指南》理念來設(shè)計活動內(nèi)容，做足準備。活動中教師們思路清晰，語言流暢地從教材、幼兒、教學(xué)方法及教學(xué)理念、教學(xué)過程等方面入手，全面地闡述說課內(nèi)容。其中喬玲玲老師的《獅子與小動物》詳細地為在場老師們聲情并茂地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、郭麗麗老師從孩子的名字中得到啟發(fā)，結(jié)合音樂，設(shè)計了《唱唱我的名字》音樂游戲、李再冉老師從幼兒心理健康角度創(chuàng)設(shè)了《情緒泡泡》，感悟幼兒情緒的多變及教師如何更好地去了解幼兒心理等多個教學(xué)活動。 教師說課環(huán)節(jié)結(jié)束后，舒馨園執(zhí)行園長周媛、保教室副主任季云幫助教師梳理了說課要點，分別從幼兒和教師的視角入手，提供多種教學(xué)方法支持幼兒學(xué)習(xí)，使教師們在研討與交流中認識到說課與教育教學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系，將說課理論更好地運用到實際當(dāng)中。 通過本次教研活動，相信舒馨園的教師們將以此為契機，在教學(xué)實踐中保持常態(tài)化反思，在不斷的學(xué)習(xí)、實踐與反思中提升自身的專業(yè)內(nèi)涵，為提升舒馨園的教育教學(xué)質(zhì)量攜手互進！ |
