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為貫徹落實教育部《關于大力推進幼兒園與小學學科銜接的指導意見》文件精神， 6月30日下午，在校長李延好、副校長汪小慧的組織下，蜀山小學開展“幼小銜接”課程研討會。教學部門、德育處和各學科骨干教師等參加了會議。

李延好傳達了蜀山區幼小銜接會議精神，明確幫助新生順利適應小學生活的教育責任，設置入學適應期，為兒童適應做好準備，并且提出學校開設幼小銜接課程的相關要求。

會上，汪小慧先組織各學科骨干教師學習實驗校的先進經驗，尋找學習借鑒的思路，然后圍繞幼小銜接的“課程框架——課程名稱——課程設置——課程實施——課程評價”等內容，組織老師們積極交流，逐步形成了具有蜀山小學特色的幼小銜接課程文化。老師們集思廣益、積極探討，為蜀山小學幼小銜接工作的全面開展打下了堅實基礎。

幼小銜接不僅僅是一種理念，更是一項長期的工程；不僅僅是幼兒園與小學的“雙重奏”，更是全社會的“大合唱”。蜀山小學全體老師將繼續在上級部門的指導下，深入研讀政策、文件精神，堅持以兒童為本、雙向銜接、系統推進、規范管理原則，扎實探索科學幼小銜接的路徑、方法，全面、持久推進幼小銜接工作的科學開展，將幼小銜接工作落到實處，助力孩子們身心健康成長！（安徽教育在線）