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| 合肥市安幼教育集團(tuán)城市之光分園：花開半夏 見證成長 |
| 來源： 發(fā)布日期：2022-07-01 |
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一學(xué)期歡樂的時光稍縱即逝，本學(xué)期老師們認(rèn)真貫徹《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，使幼兒得到全面和諧的發(fā)展，為了全面了解幼兒各方面發(fā)展，幫助教師明確教育教學(xué)的目標(biāo)與方向，更好地完成后期的教育教學(xué)工作。2022年6月28日上午，合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)城市之光分園開展了幼兒發(fā)展能力測評活動，以本學(xué)期課程為指引，教師通過談話、游戲、觀察等多種方式，將五大領(lǐng)域知識融入其中，全面了解各年齡段幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況。 測評教師來到各班級，與班級幼兒打招呼，簡單熟悉班級幼兒后，以《指南》為依據(jù)，結(jié)合五大領(lǐng)域，與各班級幼兒進(jìn)行互動。測評教師根據(jù)各領(lǐng)域的指導(dǎo)要點(diǎn)，分別以圖片觀察、鋼琴伴奏、實(shí)物操作等形式，引導(dǎo)幼兒說一說、唱一唱、認(rèn)一認(rèn)。幼兒在此過程中，積極參與，敢于表達(dá)，并與同伴合作互動，整個活動中，師幼互動良好，盡顯出教師對五大領(lǐng)域的掌握以及對待幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。 通過本次活動，測評教師對互動過程中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)以及問題進(jìn)行及時的分享與研討，大家認(rèn)真匯總，梳理存在的問題與改進(jìn)的方向，為今后幼兒的健康成長和良好發(fā)展梳理出寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時也為下學(xué)期更好的開展教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 |
