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東風拂面寒冰解，靜待春始萬物生。為明確新學期發展目標，確保各項工作平穩有序、高效推進，3月2日上午，屯溪三中召開2025-2026學年第二學期開學工作會議。會議由黨支部書記、校長黃旭主持，全體教職工參會，共同擘畫新學期發展藍圖，開啟育人新篇章。

會議伊始，黨支部書記、校長黃旭向全體教職員工致以新春的問候。她指出，本次會議既是一次收心歸位的動員會，更是一次新學期高質量發展的部署會，旨在聚焦新學期發展規劃，凝聚共識、積蓄力量。

首先，黨支部專職副書記凌青就黨建工作和文明校園創建工作作部署。她強調，要持續強化黨建引領作用，深入推進黨建與教育教學深度融合，擦亮學校黨建品牌。同時，對標文明校園創建標準，細化任務分工，營造濃厚的創建氛圍，以高質量黨建引領保障學校各項事業高質量發展。

隨后，胡鈞副校長就德育工作與后勤保障工作進行具體布置。他強調，要以“導-師-制+”為抓手，推動全員育人、全程育人、全方位育人走深走實。在德育工作方面，他要求各班組織好“開學第一課”，充分發揮導師的引導作用，幫助學生迅速調整狀態，確立新學期成長目標；在關注學生心理健康方面，他提出要依托“導-師-制+”的緊密聯系機制，加強對學生心理動態的關注與疏導，做到早發現、早干預，筑牢心理安全防線。結合新學期特點，他還重點強調了春季傳染病的預防與監測，要求全體教師嚴格落實晨午檢制度，將后勤保障工作細化到每一個環節，切實筑牢校園健康防線。

緊接著，劉雪梅副校長在會上就師德師風建設工作做專題提醒。 她強調師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準，要求全體教師嚴守底線、不觸紅線，以德立身、以德立學、以德施教，爭做新時代“四有”好老師。

會議最后，黨支部書記、校長黃旭作總結講話。 她首先傳達了2026年全市教育工作會議精神，并結合學校實際，對新學期教育教學工作提出了明確要求，為學校未來發展錨定方向。黃旭校長強調，教育教學質量是學校的生命線，全體教師要聚焦主責主業，在“三個抓手”上精準發力：一是抓課程，教育教學既要有深度也要有溫度。 教師要深入鉆研教材，挖掘課程內涵，同時充分發揮“導-師-制+”的育人優勢，關注學生的情感體驗和個性發展，讓每一節課都成為有深度、有溫度的育人陣地，打造真正有生命力的課堂。二是抓常規，教學要將重點放在效能上。要求教師必須熟悉學情，做到因材施教、分層教學，向課堂四十五分鐘要質量。“導-師-制+”工作要在此環節發揮橋梁作用，通過導師對學生學業情況的精準掌握和個性化指導，幫助教師更全面地了解學生的學習特點和成長需求。三是抓教研，要將有計劃地推進變成有節奏地落實。 青年教師要樹立勤學好問的學習態度，骨干教師要發揮傳幫帶作用。要將“導-師-制+”納入教研體系，定期組織導師經驗交流、育人案例分享，以教研推動“導-師-制+”走深走實，以導師制反哺教研教學提質增效，推動學校教育教學質量整體躍升。

春啟新程，導行致遠。站在新的起點，屯溪三中全體教師將以更飽滿的熱情、更堅實的腳步，同心同行，在教育的沃土上深耕不輟，用心書寫屬于三中的育人新篇。