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| 十里中心學(xué)校開展美育德育融合示范課 |
| 來(lái)源：原創(chuàng) 發(fā)布日期：2026-01-29 |
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安徽教育在線訊 近日，安慶市十里中心學(xué)校錄播室變身熱鬧的“小象友愛(ài)派對(duì)”現(xiàn)場(chǎng)。市級(jí)課題《樂(lè)器媒介與素養(yǎng)生成：鄉(xiāng)村小學(xué)口風(fēng)琴美育路徑的研究》主持人、支教教師操衛(wèi)華，依托新教材一年級(jí)上冊(cè)《兩只小象》，展示了一堂設(shè)計(jì)精巧、跨學(xué)科融合的音樂(lè)示范課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、課題組成員及綜合組教師參與觀摩。
課堂上，操老師以“小象的友愛(ài)派對(duì)”為線索，將教學(xué)分為趣味導(dǎo)入、闖關(guān)學(xué)歌、派對(duì)狂歡、課堂小結(jié)四大環(huán)節(jié)。在“闖關(guān)學(xué)歌”環(huán)節(jié)，操老師巧妙設(shè)計(jì)了四層趣味關(guān)卡：通過(guò)“節(jié)拍跳跳糖”引導(dǎo)學(xué)生用肢體律動(dòng)感知三拍子韻律；利用“歌詞藏寶圖”融合語(yǔ)文識(shí)字方法，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字、熟記歌詞；在“旋律魔法屋”中以口風(fēng)琴為媒介進(jìn)行演奏教學(xué)；設(shè)立“歌聲星光臺(tái)”鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示。這種游戲化教學(xué)將音樂(lè)知識(shí)與口風(fēng)琴技巧緊密結(jié)合。
“派對(duì)狂歡”環(huán)節(jié)將課堂氣氛推向高潮。師生聯(lián)袂進(jìn)行器樂(lè)合奏，孩子們戴上小象頭飾、找伙伴牽手互動(dòng)表演。在沉浸式的體驗(yàn)中，“友愛(ài)相處”的德育內(nèi)涵從口號(hào)變?yōu)檎媲械母惺埽尯⒆觽冊(cè)谝魳?lè)中領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)互助的意義。 觀摩教師們表示，這堂課將教學(xué)設(shè)計(jì)與德育滲透結(jié)合得恰到好處，“闖關(guān)式”教學(xué)貼合低年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，有效實(shí)現(xiàn)了美育與德育的跨學(xué)科融合，為鄉(xiāng)村小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供了優(yōu)秀范例。 此次活動(dòng)是十里中心學(xué)校深耕鄉(xiāng)村美育、探索跨學(xué)科教學(xué)的生動(dòng)實(shí)踐。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)以優(yōu)質(zhì)示范課為引領(lǐng)，推動(dòng)鄉(xiāng)村課堂教學(xué)創(chuàng)新升級(jí)，讓孩子們?cè)谌の墩n堂中收獲成長(zhǎng)。（通訊員 劉麗萍） |
