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| 包外二小召開基于國家平臺的漢字美育工作會 |
| 來源：原創 發布日期：2025-10-25 |
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為深入推進基于國家平臺的漢字美育工作，明確工作方向，凝聚育人共識，10月23日下午，合肥市包河區外國語第二實驗小學召開了基于國家平臺的漢字美育專題工作會。束夏梅校長、教科室主任鄭珠玉、語文教研組組長、各年級備課組長及骨干教師代表參加了本次會議，共同為學校漢字美育工作擘畫藍圖。
會議伊始，與會教師先后發言，分享了學習束夏梅校長《基于國家平臺的“漢字育人”雙師課堂實踐研究》專題講座的心得體會。發言同志結合自身教育教學實踐，既充分肯定了講座中關于漢字美育理念的前瞻性與實用性，也從教學落地、資源整合等角度提出了富有建設性的建議，為后續工作開展提供了多元思路。 隨后，語文教研組組長周妍老師帶來了漢字美育資料《發現語文教科書之美》的專題分享。她從教科書漢字編排邏輯、文化內涵挖掘、美育元素提煉等方面進行了細致解讀，為與會教師搭建了從教材到教學的漢字美育實施橋梁，讓大家對如何依托現有教材開展漢字美育有了更清晰的認知。 束夏梅校長在會上發表核心講話，明確提出學校漢字美育工作的核心目標——培養學生成為“工具的掌握者、文化的傳承者、價值觀的踐行者”。她強調，漢字不僅是交流的工具，更是中華優秀傳統文化的核心載體，承載著民族的精神與價值觀。全體與會教師要統一思想，將漢字美育融入日常教學，通過豐富的學科實踐，讓學生在識漢字、寫漢字、悟漢字的過程中，夯實語言基礎、傳承文化基因、塑造健全人格。 圍繞12月即將開展的學科藝術節，與會同仁結合束校長的指導意見，就分年級開展“語文＋美術”漢字美育項目化學習進行了深入研討。大家從項目主題設計、學科融合切入點、學生參與形式、成果展示方式等方面各抒己見，提出了諸多創新性建議，為項目化學習的順利推進奠定了堅實基礎。 會議最后，全體參會人員聚焦后續實踐，積極建言獻策，進一步凝聚了工作共識。此次漢字美育工作會的召開，明確了包外二小漢字美育的工作方向與實施路徑，為后續相關工作的深入開展提供了有力保障。相信在全體教師的共同努力下，包河區外國語第二實驗小學漢字美育工作必將取得豐碩成果，助力學生在漢字文化的浸潤中全面發展。（周妍） |
