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  近日，北京市舉行中小學家長導師制實踐研究成果展示交流活動。會上，由北京市各區推薦的37所中小學入選“家長導師制”實驗校。

  積極推進北京市中小學家長導師制實是北京市“大思政課”建設和大中小學思政教育一體化建設清單任務，也是市委教育工委、市教委委托北京教科院德育研究中心的研究項目。

  家庭教育指導服務師研修實現全體班主任全覆蓋，班主任教師持證開展家庭教育指導服務工作，定期開展家庭教育沙龍、家長接待日……作為首批試點校，北京市海淀區教科院培英未來實驗小學教師代表闡述了學校的探索歷程。

  項目總負責人、北京教育科學研究院德育研究中心主任謝春風表示，學生健康成長是一個螺旋上升、循序漸進的過程，而家校之間、師生之間、親子之間構成了育人的 “雙螺旋” 關系與合力 ——三者相互支撐、協同共進，共同為學生成長賦能。

  本次活動由北京教育科學研究院德育研究中心主辦，來自北京各區德育研究部門的負責人，以及示范校、實驗校相關負責人及專家代表參會，共話家校協同共育新思路、新路徑。 （郝孟佳 李依環）