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9月1日開學首日，蚌埠市蘭凌路小學的教室內，折疊午休椅整齊排列，空調持續(xù)輸送涼風，孩子們戴著專屬眼罩、蓋著柔軟小毯，構成一幅溫馨的午休圖景。記者走進校園，探訪該校以 “躺椅 + 空調 + 眼罩小毯” 為組合的午休保障升級，感受基層學校對學生的細致關懷。

作為蚌山區(qū)午休保障試點校，該校今年首次在中低年級啟用折疊午休椅。“30 個孩子的教室，椅子擺滿剛好夠用。” 校長高杰介紹，這批午休椅由區(qū)里優(yōu)先調撥，專門解決學生 “趴桌午休” 的問題，同時配套準備了眼罩和小毯，讓中低年級孩子先告別 “將就睡”，睡得更安穩(wěn)。

教室內，躺椅、空調與眼罩小毯形成 “舒適組合”：孩子們躺在折疊椅上，蓋著小毯、戴著眼罩，穩(wěn)定運行的空調將溫度調節(jié)至適宜區(qū)間，為睡眠添上 “雙重保障鎖”。短短幾分鐘，孩子們便進入夢鄉(xiāng)，紅撲撲的小臉蛋透著踏實。“以前孩子趴桌睡總喊胳膊麻，現在有了躺椅、空調，還能蓋小毯、戴眼罩，午覺睡得特別香，下午上課更有精神！” 一位家長欣慰說道。

“把午休條件改善好，是學校的重要責任。” 高杰表示，躺椅、空調再加上眼罩小毯的細節(jié)補充，每一項舉措都圍繞學生需求，未來還將持續(xù)優(yōu)化，讓孩子們的校園午休更舒適、更暖心。