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| 大觀區(qū)小語“三定備課”共探作業(yè)設(shè)計(jì)新路徑 |
| 來源：原創(chuàng) 發(fā)布日期：2025-05-29 |
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2025年5月28日，安慶市大觀區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)小學(xué)語文“三定備課”活動在皖河中心學(xué)校成功舉行。此次活動以“編織奇妙想象網(wǎng)，繪制創(chuàng)意作業(yè)圖”為主題，聚焦小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新，鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)學(xué)校分管主任及三年級教師共同交流探索。
活動伊始，皖河中心學(xué)校紀(jì)敏老師、海口中心學(xué)校王元老師、十里中心學(xué)校程潤桃老師分別帶來精彩的作業(yè)設(shè)計(jì)展示。紀(jì)敏老師通過創(chuàng)設(shè)“奇幻想象島”情境，利用五感思維圖和故事邏輯鏈?zhǔn)崂硐胂舐窂剑_啟想象大門，探秘部編版三年級下冊第五單元作業(yè)設(shè)計(jì)；王元老師《我變成了一棵樹》的作業(yè)設(shè)計(jì)層次分明、形式多樣，趣味性十足，極大激發(fā)學(xué)生積極性；程潤桃老師兼顧不同學(xué)生水平，融合學(xué)科與思政元素，其預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合家長評價(jià)與AI繪畫，令人耳目一新。 片區(qū)學(xué)校教師代表潘佳偉、劉佳佳、黃晶艷點(diǎn)評指出，三位老師作業(yè)設(shè)計(jì)中的分層設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)與思路、評價(jià)主體等亮點(diǎn)：如紀(jì)老師的情境設(shè)計(jì)有趣，王老師題型多樣吸睛，程老師注重縱向橫向聯(lián)系并結(jié)合新課標(biāo) ，還提及在拼音生字掌握、自主閱讀引導(dǎo)、想象能力培養(yǎng)等方面的設(shè)計(jì)巧思。 大觀區(qū)語文教研員陳蓮蓮表示，作業(yè)設(shè)計(jì)目的在于提升教學(xué)質(zhì)量，要緊密聯(lián)系課堂教學(xué)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)情，注重綜合性與分層設(shè)計(jì)。她結(jié)合本學(xué)期五年級寫字、經(jīng)典名著單元（如《西游記》）等作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)例，指出要把握“雙減”背景下新課標(biāo)走向，突出亮點(diǎn)，明晰基礎(chǔ)題型設(shè)計(jì)思路，，重視想象力培養(yǎng)與過程性評價(jià)，通過手抄報(bào)展示、課本劇表演等學(xué)生真實(shí)作業(yè)促進(jìn)全面發(fā)展。 皖河中心學(xué)校校長陳新華在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，作業(yè)設(shè)計(jì)要貼合學(xué)情與教育環(huán)境，教師要緊扣時(shí)代脈搏，秉持厚積薄發(fā)理念，更新活動設(shè)計(jì)理念。他呼吁重視教研活動，兼容并蓄、分享交流，明確教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生學(xué)有所得。(紀(jì)敏) |
