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| 安慶路第三小學開展體育與信息科技學科教研活動 |
| 來源：原創 發布日期：2025-05-20 |
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為深化課程改革，提升教學質量，2025年4月下旬，合肥市安慶路第三小學相繼開展了體育與信息科技學科教研活動，通過課例展示、專題研討等形式，推動教學創新。 體育教研：大單元組團式教學探索
4月28日，靈溪校區體育教研組開展"大單元組團式教研"活動。活動分為兩個環節：課例展示活動中李振教師團隊帶來《籃球行進間運球》，通過游戲化教學激發學生興趣；沈業軍團隊的袁麗老師展示《雙腳交換跳繩》，創新設計"挑戰積分榜"，90%學生當堂掌握動作要領。在作業設計中李振團隊推出包含鞏固型、激趣型、達標型的課時任務單，而沈業軍團隊則制定每日定量練習和花樣創編計劃。 張孝明副校長在總結中指出，此次活動是體育組在"雙減"背景下的重要創新實踐，為體育教學改革提供了新思路。 信息科技：校區聯動典型案例展示
4月30日，安慶路第三小學舉辦《編碼維持社會秩序》信息科技學科校區聯動公開課：本部校區王慧老師以交通信號燈、火車票為例講解編碼應用，創新設計律動操環節，讓學生在活動中理解編碼順序性。靈溪校區李嘉星老師以北京奧運會"活字印刷"表演導入，引導學生設計創意編碼圖案，激發創新思維。課后研討中，聽課教師對兩節課給予高度評價，認為課程設計巧妙，將抽象知識與生活實際緊密結合。 此次系列教研活動展現了學校在課程改革中的探索成果。未來，學校將繼續推進教學創新：體育學科深化"學練賽評"一體化教學；信息科技則繼續加強學科與生活聯系；各學科將持續開展教研活動，提升教學質量。通過不斷創新教學方式，學校將為學生的全面發展提供更優質的教育服務，助力他們在各領域茁（沈業軍、王慧） |
