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5月16日下午，安慶市高琦小學組織召開六年級教育教學專題研討會。教務處副主任鄧忻主持，學校黨支部書記、校長劉和潤，相關領導及六年級全體教師共同參與，圍繞教學反饋、經驗共享及后期工作部署展開深入交流，積極探索教學水平提升的有效路徑。

會議伊始，支部委員對前期“推門聽課”及學生座談情況進行系統反饋。通過隨機課堂觀察，充分肯定了教師備課扎實、課堂互動高效等亮點，同時針對分層教學優化、進一步調動學生學習積極性提出了改進建議。

交流環節，語文教師程芳重點分享了復習教學經驗，強調要關注六年級學生狀態，抓住重點、分散難點，高效提升學生綜合素養；數學教師夏園園分享了六年級數學總復習策略，從基礎到綜合、群體到個體實施精準訓練；英語教師汪加林以聽說讀寫為抓手，系統梳理從單詞到短文的語言體系，并分享如何通過創新學習方式激發學生的主動性，在趣味化、寬松化的復習環境中提升整體成效。

班主任代表徐冬麗從班級制度文化角度出發，提出構建“物質、制度、精神”三維班級文化體系，通過開展多元主題班會、深化家校協作，全方位提升班級凝聚力與向心力。

六年級組長張文利代表年級全體教師表態，將進一步發揮團隊協作優勢，統籌教學進度，確保教學質量穩中有升。  

校長劉和潤肯定了六年級教師們的工作態度和辛勤付出，強調要科學統籌教學、復習與學生管理工作，做到“質量提升”與“學生安全”兩手抓，希望家校同心共育，以耐心和愛心為孩子們的小學時光畫下溫暖而堅實的句號。（李鑫鑫）