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2025年4月23日，包河區全國中小學科學教育實驗區高質量發展深化推進暨協同組展示活動隆重舉行。合肥市包河區外國語第二實驗小學作為區域科學教育的實踐單位，在活動中多維度展示了學校科學教育創新成果，獲得廣泛贊譽。 

束夏梅校長作為包河區科學教育學校案例的代表，在全國會議上以《構建“四位一體”科學教育生態》為題作專題匯報。她從“語文課堂邂逅‘人造太陽’”的跨學科實踐案例切入，剖析小學科學教育的現實困境，系統闡述包外二小通過“資源整合、課程重構、場景創新、技術賦能”四大路徑破解難題的實踐探索。束校強調，學校通過“四位一體”生態建設，已推動學生從“好奇萌芽”邁向“創新綻放”，并輻射帶動區域科學教育發展。未來，包外二小將持續深化“大科學教育”格局，培養兼具“星空之眼”與“實干之手”的新時代少年。 

作為包河區“最美科學閱讀角”代表，包外二小圖書館團隊以"與科技共舞"為主題打造的特色展臺成為活動現場的一大亮點。展臺由張家玲老師、楊倩老師帶領圖書館志愿者團隊精心設計，分為課程介紹區、活動展示區和手工作品區三大板塊，打造沉浸式觀賞空間，吸引眾多參觀者駐足，全方位展現了學校科學閱讀教育的創新成果。

在科學創意集市展區，包外二小以“人造太陽 創造未來”為主題，設置五大互動板塊：課程介紹區：圖文并茂展示學校科學課程體系；全超導托卡馬克裝置模型區：呈現核聚變裝置原理；VR眼鏡展示區：通過虛擬現實技術沉浸式體驗科學場景；等離子體光劍互動區：趣味演示等離子體物理現象；磁場迷宮競賽區：以游戲化設計激發探索熱情。互動項目使參觀者流連忘返，講解的老師專業講解，充分展現包外二小的科學素養與創新活力。 

此次活動既是包外二小科學教育成果的集中展示，更是對未來發展的鞭策。學校將以此為契機，持續深化科學教育改革，為培養拔尖創新人才筑基賦能！（周妍）