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| 安慶路第三小學(xué)開展"家校共育"系列親子課堂活動 |
| 來源：原創(chuàng) 發(fā)布日期：2025-04-19 |
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為深化家校共育，豐富校園生活，近日，安慶路第三小學(xué)靈溪校區(qū)開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的親子課堂活動，涵蓋金融知識、手工勞動、急救技能等多個領(lǐng)域，讓孩子們在趣味互動中增長見識、提升能力。 探秘貨幣文化，培養(yǎng)財商意識 二年級（10）班邀請周雨彤同學(xué)的媽媽帶來了一堂生動的“認(rèn)識人民幣”親子課程。課程以中國貨幣發(fā)展史為主線，從遠(yuǎn)古時期的貝殼貨幣，到春秋戰(zhàn)國的刀幣、布幣，再到統(tǒng)一的圓形方孔錢和現(xiàn)代紙幣，孩子們在歷史長河中感受貨幣的演變，驚嘆于中華文化的博大精深。
在“跟著人民幣去旅行”環(huán)節(jié)，周雨彤媽媽展示了人民幣上的著名景點，如20元背面的桂林山水、50元的布達拉宮、100元的人民大會堂，讓孩子們在認(rèn)識貨幣的同時，領(lǐng)略祖國的大好河山，增強愛國情懷。課堂還設(shè)計了“湊數(shù)小游戲”，孩子們分組合作，靈活運用人民幣進行換算，在歡樂的氛圍中掌握實用技能。 巧手制紙花，勞動育美育 二（3）班開展了以“紙在手間 情在心間”為主題的勞動手工課，邀請劉思語媽媽指導(dǎo)孩子們制作康乃馨紙花。劉媽媽從選紙、剪裁、折疊到粘合，一步步耐心示范，孩子們認(rèn)真聆聽，躍躍欲試。
在動手實踐中，孩子們用剪刀裁剪花瓣，小心翼翼地折疊、粘貼，一朵朵色彩繽紛的紙花在指尖綻放。課堂不僅鍛煉了孩子們的動手能力，更讓他們體會到勞動創(chuàng)造美的樂趣，感受手工藝術(shù)的魅力。 急救進校園，安全護成長 二（7）班則迎來了一場別開生面的急救知識親子課堂，董海川同學(xué)的哥哥——一位浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)博士生，為孩子們帶來實用的急救技能培訓(xùn)。
課堂從日常可能遇到的緊急情況引入，重點講解了海姆立克急救法。董老師通過標(biāo)準(zhǔn)示范，指導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_施救，并邀請學(xué)生上臺模擬練習(xí)，確保每位同學(xué)都能掌握動作要領(lǐng)。此外，他還詳細(xì)演示了傷口消毒的規(guī)范流程，介紹碘伏、棉簽等用品的使用方法，讓孩子們學(xué)會正確處理小傷口。 整場課堂互動熱烈，孩子們積極提問、踴躍參與，不僅學(xué)到了實用的急救知識，更增強了安全意識和自救互救能力。 此次系列親子課堂活動，不僅拓寬了孩子們的視野，也讓家長走進校園，親身參與教育過程，進一步促進了家校共育的深度融合。安慶路第三小學(xué)將繼續(xù)搭建更多互動平臺，整合優(yōu)質(zhì)資源，助力學(xué)生全面成長，讓教育更有溫度，讓成長更加精彩。（柴燕、孫凡凡、武詩豐） |
