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| 石化大湖幼兒園與石化三小開展幼小銜接聯合教研 |
| 來源：原創 發布日期：2025-04-16 |
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4月14日，安慶市大觀區石化大湖幼兒園與石化第三小學開展幼小銜接聯合教研，通過沉浸式體驗活動搭建校際銜接橋梁，為區域幼小銜接工作提供創新樣本。
莊嚴的升旗儀式成為“入學啟蒙課”。當雄壯的國歌響徹校園，全體大班幼兒與少先隊員并肩肅立，目睹五星紅旗冉冉升起。石化三小副校長陳瓊棟結合全民國家安全教育日主題，用生動案例講解國家安全知識，校長李蓉則向孩子們發出校園讀書節邀請�？粗榫皠⊙輪T們演繹紅色故事、高年級學生展示自制讀書卡，孩子們眼中不僅是好奇，更萌發出對小學生活的向往。 在一年級教室，孩子們分組觀察文具整理、誦讀經典、專注聽講“課前三部曲”。當看到哥哥姐姐們挺直脊背、積極舉手的規范表現，許多孩子自覺地模仿起來。石化三小教師丁竹影執教的繪本課《小阿力的大學�！罚ㄟ^情境模擬、角色扮演等互動方式，引導孩子們理解小學課堂規則。看著孩子們用稚嫩筆觸描繪“心中的小學”。老師們深切感受到雙向銜接的必要性：“提前建立積極心理認同，比知識銜接更重要�！� 校園探秘環節成為銜接教育的立體課堂。孩子們駐足于文化宣傳欄前，仔細觀看每一幅圖片，感受著小學豐富多彩的校園生活；奔跑在寬闊的操場上，盡情釋放著內心的喜悅與興奮；走進功能齊全的專用教室，好奇地觸摸著各種新奇的設備。 在“雙向銜接，共育花開”的理念引領下，石化大湖幼兒園與石化第三小學打破學段壁壘聯動教研，讓孩子在”親眼所見、親耳所聞、親身所感“的體驗，中了解小學生活的真實模樣。（張瑤） |
