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| 高琦小學：集團名師送教 推動區域高質量發展 |
| 來源：原創 發布日期：2025-03-06 |
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3月5日下午，安慶市高琦小學教育集團以“單元整體教學實踐與智慧教育融合”為主題的英語教研活動在圓夢校區舉行。本次活動通過課例展示、深度研討等形式，探索單元整體教學設計與多元化評價體系的融合路徑，推動優質教育資源輻射共享。
汪萍老師執教五年級英語示范課《Our Friends—Robots》，這是集團名師送教方案中“智慧教學手段與主題探究融合”的代表課例。汪萍以“人與科技”為單元核心主題，通過情境創設、多媒體資源、小組協作等多元策略，將機器人話題與英語語言學習深度融合。課堂上，她通過AI對話模擬、學生運用希沃白板互動拼搭機器人等數字化工具，在真實情境中完成語言輸出，既夯實了基礎詞匯與句型，又培養了創新思維與科技素養，充分展示了基地�！爸黝}意義探究”的研究導向。 之后，老師們圍繞“形成性評價與終結性評價的結合”“校際資源共享模式”等話題展開深度對話。副校長謝紅強調：“集團正探索‘雙線并進’的評價模式，即通過線上教研平臺記錄學生成長軌跡，線下通過實踐任務檢驗綜合素養，以此推動教學評一體化�！蓖羝祭蠋煹恼n堂通過實時觀察、小組互評、數字化任務反饋等方式，實現了過程性評價的動態融入，優化了評價體系。 作為安慶市英語教研基地校，高琦小學教育集團始終以“單元整體教學”為突破口，以名師送教活動為載體，通過“一課多研”“跨校區評課”等機制，探索“人工智能+教育”“跨學科單元整合”等融合課例，將校本實踐與集團協作緊密結合，為教師搭建理念更新與技術提升的雙重平臺，為區域教育高質量發展注入新動能。 （何貴華）
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