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為全面提升教師專業素養，汲取先進理念與經驗，促進個人成長，助力教育質量提升。2025年1月15日、16日上午，廬陽區教育體育局組織舉辦了廬陽區名園長、名師工作室揭牌儀式暨“我們的教研故事”分享會活動。在雙幼教育集團黨支部書記、總園長余冬梅的統籌安排下，集團四園部分老師參加了此次學習活動。

本次活動邀請了安徽省陳研會、合肥市教育局、廬陽區教育體育局的有關領導前來觀摩指導。活動中，來自廬陽區幼兒園的教師代表依次登臺，毫無保留地分享自己在教研工作中的獨到心得與難忘經歷。從新穎教學模式的實踐，到對幼兒身心發展的精準呵護，樁樁件件，滿含對教育事業的熱忱。臺下教師認真聆聽，積極互動。

分享環節中，雙幼教育集團保教副主任范然進行了名為《一場關于幼小銜接“家園校”的教研故事》分享。故事中為推動區域幼小銜接教研質量，合肥市雙崗幼兒園以市級課題為載體，開展家園校建構游戲教研活動。活動分準備、實施、反思三階段，通過25場游戲教研，教師提升了指導能力，梳理出游戲與幼小銜接經驗鏈接。家長和小學老師觀念轉變，更關注孩子發展全面性。教研故事中體現出創新家園校聯動形式，形成了幼小銜接新生態，提升了教研能力，為孩子的成長奠定了堅實基礎。

雙幼教育集團源水分園周源遠老師分享了《聚焦真問題 開展真教研——以自然角創設為例》，講述了學期初，教師們發現班級自然角存在教育功能未充分發揮的問題，隨即開展系列園本教研。通過提出“美滿有余、內容空洞”“包辦代替、指導缺失”等共性問題，構建“學思議行辨”的教研模式。教師們在理論學習、經驗提升、深入思考、現場交流、反思調整及成果共享中，逐步解決自然角創設難題。此次教研以問題為導向，使教師主動探究，讓自然角成為幼兒探索的樂園，為幼兒發展奠定了良好基礎 ，后續還將拓展自然教育范圍。

此次教研分享活動中，雙幼教育集團帶來的教研故事分享贏得現場聽眾的一致贊揚。分享中，雙幼教師展現出深厚的專業素養，不斷探索創新教學法，精心設計趣味課程。在傳承經典教育理念的同時大膽創新，為幼兒教育增添全新活力，為同行樹立了優秀典范，推動著幼兒教育事業邁向新高度 。

此次分享會，宛如一座知識寶庫，讓教師們汲取到豐富經驗，為她們在今后教學教研中創新實踐、提升自我注入強大動力。相信不久后，活動中會涌現出更多精彩創意，孩子們也將在其中收獲更優質、多元的教育。未來，雙幼教師將繼續深耕教育領域，為幼兒的成長和廬陽區教育事業的發展貢獻更多力量。