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近日，由合肥市長江路第二小學鄭益苗老師主持的合肥市教育信息技術研究課題《“互聯網+”背景下小學跨學科學習共同體建構的實踐研究》(立項編號：HDJ24063)，在合肥市南門小學森林城校區南區舉行開題論證報告會。安徽師范大學教育科學學院教授劉和海、合肥市教育裝備電教中心教研員郭佐銘、廬陽區教體局電教館館長閆如成教授現場對課題進行指導和論證，合肥市長江路第二小學梅潔副校長、兩位課題主持人、課題組部分成員參加報告會。

會議伊始，南門小學校長何煒發表了熱情洋溢的致辭，對各位專家、學者的到來表示熱烈歡迎，此次采取集中會議、分組同步的方式，旨在通過專家指導，為省市級各課題的順利開展指明方向，推動教育科研工作的創新發展。

在論證會上，鄭益苗老師作為課題主持人之一，全面介紹了立項課題《“互聯網+”背景下小學跨學科學習共同體建構的實踐研究》的研究背景、研究目標、研究內容、研究方法、實施步驟以及預期的研究成果等等。

劉教授和閆館長對開題報告進行點評、指導，如同燈塔為課題組照亮了前行的道路。兩位專家高度評價了該課題的新穎性和研究性，肯定課題組能夠深入挖掘，取得豐碩成果。同時指出要審視完善已有的概念設定、研究目標、研究方法及研究內容。概念界定應盡量簡潔，研究內容應依據目標而來，實施步驟應邏輯清晰。專家指導讓各課題團隊受益匪淺，紛紛表示將認真吸收專家的意見和建議，進一步完善研究方案，確保課題研究的順利進行。他們紛紛表示，將以此次開題報告會為契機，深化課題研究，推動教育科研工作的創新發展。

此次活動的成功舉辦，不僅為教育科研工作者提供了一個交流學習的平臺，也為教育科研的持續發展注入新的活力和動力。相信在專家的引領下，各課題團隊將能夠取得更加豐碩的研究成果。（謝思佳）