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| 高琦小學：班主任結對研課題 促家校合力育學子 |
| 來源：原創 發布日期：2024-12-12 |
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為充分發揮市級名班主任、市級優秀班主任的傳幫帶作用，促進青年班主任的專業成才和成長，形成班主任隊伍梯隊發展的良好態勢，12月11日下午，安慶市高琦小學《家校協同育人理念下班級活動設計與管理的策略研究》市級課題組成員開展班主任結對簽約儀式及課題研討活動。
副校長江翔主持班主任結對儀式，他首先宣讀了高琦小學2024-2027學年度“班主任結對”實施方案，明確了結對原則、目標設定、活動內容以及考核標準等關鍵要素，為結對工作明晰了方向。 課題主持人、安慶市名班主任金蕾老師作為師傅介紹了本次結對雙方的職責、具體要求及未來三年發展規劃等要求。金老師表示，課題組全體結對成員將秉承“攜手共進，抱團成長”的目標，努力提升班級管理和教育教學能力，推動學校班主任隊伍素質整體提升。教務處主任方家寧希望班結對主任深度交流管理經驗，創新合作形式，推動班級管理再上新臺階。 結對簽約儀式后，課題組全體結對成員對《家校協同育人理念下班級活動設計與管理的策略研究》課題研究進行了活動選題探討。課題組各成員依據不同年級段的學生特點、班級特色、班級活動形式及內容展開交流。下一步課題組成員將積極開展家校溝通籌備工作，選擇部分班級試點評估后優化并推廣，持續完善班級活動設計與管理策略，達成家校協同育人的目標。（沈宇）
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