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 為進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識(shí)，養(yǎng)成正確的心理健康觀念，宣傳健康理念、普及健康知識(shí)，引導(dǎo)家校建立科學(xué)、文明、健康的生活方式，2024年11月27日，合肥師范附小教育集團(tuán)長豐分校邀請(qǐng)耿爽老師為四、五年級(jí)300余名家長作了《與孩子有效溝通》的專題心理講座。耿老師圍繞“如何有效溝通”為家長帶來了有效溝通的方法和策略。

耿爽，女，中共黨員，畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)，專職心理健康教師，國家二級(jí)心理咨詢師，生涯規(guī)劃指導(dǎo)師，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師。安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年職業(yè)生涯發(fā)展教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員，合肥市心理健康教育教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事，合肥市未成年人心理服務(wù)專家組成員，合肥新聞廣播“陽光成長”欄目嘉賓，長豐縣校外未成年人心理健康輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人，長豐縣“新時(shí)代“五老”報(bào)告團(tuán)”成員，耿爽周平名師工作室主持人。榮獲安徽省優(yōu)質(zhì)課心理健康教育團(tuán)體賽一等獎(jiǎng)、合肥市中小學(xué)德育和心理危機(jī)干預(yù)典型案例評(píng)選一等獎(jiǎng)，擔(dān)任多項(xiàng)市級(jí)課題核心成員。 

耿老師在講座初始，先讓家長們了解在“人際溝通”的過程中，需要傳遞接收信息，通過活動(dòng)“我說你做”，讓家長們體驗(yàn)，在溝通的過程中，常常由于傳送信息和接受信息者表達(dá)方式和接收理解方式不同，兩者的信息是不對(duì)等的。因此在與孩子的溝通中，我們家長要看到孩子的焦慮、理解他們的不易，才能更好的達(dá)到溝通的效果。然后，耿老師開始通過數(shù)據(jù)向家長清晰地展現(xiàn)溝通的重要性。

在活動(dòng)中，耿老師首先通過真實(shí)案例和生動(dòng)地講解，讓家長們認(rèn)識(shí)到高效溝通的重要性。并詳細(xì)介紹與孩子們溝通的技巧如：傾聽、尊重、理解等，通過互動(dòng)環(huán)節(jié)讓家長們進(jìn)行了實(shí)踐。在小組討論環(huán)節(jié)中，家長們就日常與孩子溝通中遇到的問題進(jìn)行深入探討交流，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和心得。

在講座的結(jié)尾，耿老師為家長朋友們賦能，鼓勵(lì)大家勇敢嘗試各種溝通技巧，即便初始運(yùn)用時(shí)略顯笨拙，但這種積極靠近孩子的態(tài)度本身就是對(duì)孩子愛的表達(dá)，整場講座，家長們凝心聚神、認(rèn)真專注，對(duì)耿老師的專業(yè)水平做出了高度的肯定。

教育，是一項(xiàng)復(fù)雜而崇高的事業(yè)，它的根基深深植根于家庭、學(xué)校與社會(huì)的土壤之中。唯有三方共同努力，才能澆灌出最燦爛的花朵。今日的家長學(xué)校活動(dòng)，猶如一座彩虹橋，跨越了家校之間的鴻溝，開啟了深度對(duì)話的大門。展望未來，我們滿懷著希望，期待家校雙方如同雙槳同舟，以愛為舵，以智為帆，共同駛向教育的美好彼岸，為孩子們鋪就一條光明的成長大道，共創(chuàng)輝煌明天！（陶紅蕊）