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為了深入落實“雙減”工作，進一步提升教學質量，傾聽孩子的心聲，了解學生需求，及時發現、改進教學工作中存在的問題，合肥師范附小教育集團長豐分校于11月18日-11月22日一周的時間召開了2024-2025學年第一學期期中學生座談會，此次座談會以年級組為單位展開，各年級分管領導均參與本年級組的座談會議。

座談會上，來自不同班級的學生代表們踴躍發言，分享了他們對于“雙減”政策的看法和個人體驗。一些同學提到，隨著作業量的減少，他們擁有了更多自由閱讀的時間，能夠探索自己感興趣的領域，從而豐富了知識面。

另一些同學則提出，課余時間的增加讓他們有機會更加充分地發展個人興趣愛好，如繪畫、體育運動等，這不僅有助于身心健康的發展，也促進了綜合素質的提升，大多同學還反饋了自己最喜歡的學科，排名靠前的是體育、藝術（美術、音樂）以及信息等綜合學科的課程。

此外，學生們還就如何改進當前作業安排提出了寶貴的意見，希望能夠增加更多富有創意且貼近生活實際的實踐性任務。同時學生們還建議，是否能增加課間休息的時間，這樣在課間能夠有更多的游戲活動；是否可以在每周四的大課間時，游戲活動內容能夠再豐富一些。各年級分管領導全程認真傾聽每一位學生的發言，并詳細記錄下了大家提出的問題及建議。

通過這次面對面交流的機會，為后續進一步優化教育教學策略提供了重要參考依據。相信在師生共同努力下，“雙減”工作將會取得更加顯著的成效，真正實現減負增效的目標。（時義梅）